Kapak Dosya


    Warning: count(): Parameter must be an array or an object that implements Countable in /home/u9306628/yenidunyadergisi.com/wp-content/themes/sahifa/framework/parts/slider-category.php on line 229

İletişim Dili

İletişim Dili Alemdar İlk insan, ilk peygamber Âdem (as)’dan Efendimiz’e (sav) kadar Rabbimizle iletişim vahy-i İlâhî’dir. Altı bin altı yüz altmış altı âyât-ı İlâhî bu vesîle ile inmiştir. “Sana vahyolunana uy ve Allah hükmünü verinceye kadar sabret. O, hükmedenlerin en hayırlısıdır.” (Yûnus, 109.) Efendimiz (sav) Mi’râc hâdisesinde direkt Rabbimizle mükâleme nîmetine mazhar olmuştur. Kimseye nasîb olmayan ruh maal-cesed buluşmuştur. Süleyman …

Daha fazlası »

Dînî İletişimde Üslûp

Dînî İletişimde Üslûp Prof. Dr. Ali Çelik Yüce dînimiz İslâmiyet’in temel kaynakları Kur’ân ve Sünnet’tir. Kur’ân-ı Kerîm Allah kelâmı olup Hz. Peygamber’e (sav) Cebrâil (as) vâsıtasıyla inzâl buyurulmuştur, dînimizin ana kaynağıdır. Sünnet ise, Hz. Peygamber’in (sav) kendisine nâzil olan Kur’ân âyetlerini beyân edip açıkladığı sözleri ve filleri ve takrirleri (onaylamaları) olup, bu âyetlerin nasıl anlaşılıp yaşanacağını gösterir. Her Müslümanın tek …

Daha fazlası »

Doğru İletişimde Dînin Rolü

Doğru İletişimde Dînin Rolü Prof. Dr. Ali Akpınar İlk insan, ilk peygamberdir. Yüce Yaratıcı ilk insana vahyetmiş ve ilk kitâbını sayfalar hâlinde ona sunmuştur. İlk insan bizzat Yüce Rabbin eğitiminden geçmiş ve Rabbimiz ona tüm eşyânın/şeylerin isimlerini öğretmiştir. Yüce Rabbimiz ilk insanı, onun şahsında insanlığı eğitmiştir. Yüce Rabbimiz, yarattığı insanı ihmâl etmemiş, onu kendi başına buyruk kılmamış, onunla hep iletişim …

Daha fazlası »

Seyahat

Seyahat Alemdar Allâhımızın yüce kudretidir ancak gördüklerimiz. Ekseriyetle yolculuğumuz hava yoluyla olmaktaydı. Bu sefer doğuya husûsî arabayla gittik. Geçtiğimiz her yerde dağların, taşların, semâvât ve arzın o güzellikleri Rabbımızın yüce nîmetlerini; bütün mahlûkât, kuşların cıvıl cıvıl ötüşü hep Rabbımızın kudretini gösteriyordu. Bir yazı okumuştum, orada kötülükten isyandan iyiliğe dönen, ibâdet ve tâate dönen birisi şunu söylüyordu: “Ben artık günâha vedâ …

Daha fazlası »

Öğrenen Müslüman Olabilmek

Öğrenen Müslüman Olabilmek Prof. Dr. Mehmet Zeki Aydın1 Peygamber Efendimiz (sav) buyuruyor: “Hepiniz çobansınız ve hepiniz sürüsü (idâresi altındakileri)nden sorumludur. İnsanlar üzerinde olan (idâreci) bir çobandır; o sürüsünden (halkından) sorumludur. Kişi âile ferdlerine çobandır. O da onlardan sorumludur. Kadın kocasının evine ve çocuklarına çobandır. O da onlardan sorumludur. Köle, sâhibinin malına çobandır, o da ondan sorumludur. Dikkat! Hepiniz çobansınız ve …

Daha fazlası »

Seyr u Sülûkun Devamlılığı

Seyr u Sülûkun Devamlılığı Prof. Dr. Kadir Özköse Tasavvuftaki eğitim sürecine seyr u sülûk adı verilmektedir. Tasavvufta esas olan bireyin insan-ı kâmil konumuna gelmesidir. Tasavvufa meyleden kişinin istîdât ve kâbiliyeti kadar onun bir mürşid-i kâmilin elinden alacağı sağlam ve sağlıklı bir eğitim de ilerleyebilmenin bir diğer şartıdır. Tasavvufî terbiyeden maksat; nefsi her türlü kötülüklerden arındırmak, nefsânî arzulardan kaynaklanan sahte ilâhlara …

Daha fazlası »

Eğitimcilerin Eğitimi

Eğitimcilerin Eğitimi Prof. Dr. Ali Akpınar Yüce Rabbimiz, ilk insanı ilk peygamber olarak seçip görevlendirmiş, Hz. Âdem’i bizzat kendisi eğitmiştir. Âdem’e bütün isimleri öğretti.1 Âyete göre ilk insan ve ilk peygamber Hz. Âdem bizzat Yüce Rabbimiz tarafından eğitimciliğe hazırlanmıştır. İnsanlık pek çok şeyi ondan öğrenmiştir. Son Peygamber aleyhissalâtu vesselâm’ın BeniRabbim terbiye etti/eğitti, ne güzel terbiye etti ifâdesi bu gerçeği teyit …

Daha fazlası »

Çocuklarda Özgüven Gelişimi

Çocuklarda Özgüven Gelişimi Nuray Baştan Aydın Psikolojik Danışman ve Aile Danışmanı Çocukların eğitiminde en önemli faktörlerden birisi özgüvendir. Özgüven, çocuğun kendi benliğine duyduğu güven çerçevesinde hareket etmesidir. Çocuk, bu güven temelini öncelikle âilesinden almaktadır. 0-6 yaş grubunda bu güven duygusu büyük ölçüde şekillenmektedir. Çocuklar okula özgüvenlerini kazanmış veya yitirmiş olarak başlamaktadırlar. Okulda çocuğun potansiyelini tam olarak kullanmasında, derslerde başarılı olmasında, …

Daha fazlası »

Efendimiz’in (sav) Sosyal Hayatından Yansıyan Sünnet ve Tavsiyeler “Eğitim ve Öğretim”

Efendimiz’in (sav) Sosyal Hayatından Yansıyan Sünnet ve Tavsiyeler “Eğitim ve Öğretim” Mehmet Nezir Gül “Âlimin abide üstünlüğü, benim en sıradan olan kişinize üstünlüğüm gibidir. Şüphe yok ki Allah, melekler, gökler ve yer ehli, hatta yuvasındaki karınca ve denizin dibindeki balıklar bile, inşalara hayrı öğretenlere duâ ederler.” (Tirmizi-191, K.S.-4102) Allah Rasûlü (sav) insanlara hakkı ve hakikati öğreten üstün bir öğretmendir. “İnnemâ …

Daha fazlası »

Mahlûkâta Şefkat

Mahlûkâta Şefkat Alemdar “Allah, gökleri ve yeri yarattığı gün, yüz rahmet halketmiştir. Her bir rahmet göklerle yer arasını dolduracak enginliğe sâhiptir. Bunlardan sâdece bir rahmeti yeryüzüne indirmiştir. İşte anne yavrusuna bu sâyede şefkat gösterir. Yabânî hayvanlar ve kuşlar bunun sonucu olarak birbirlerine merhamet ederler. Allah Teâlâ kıyâmette bu biri  doksan dokuza katarak rahmetini yüz’e  tamamlayacaktır.” (Müslim, Tevbe, 8/2753.) Rahmetten gâye, …

Daha fazlası »